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空调技术第二版课后习题答案_空调技术第二版思考题答案

ysladmin 2024-05-22 人已围观

简介空调技术第二版课后习题答案_空调技术第二版思考题答案       大家好,很高兴能够为大家解答这个空调技术第二版课后习题答案问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享

空调技术第二版课后习题答案_空调技术第二版思考题答案

       大家好,很高兴能够为大家解答这个空调技术第二版课后习题答案问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。

1.高中物理3-2的教科书课后习题答案?

2.汽车空调技术的发展历程?

3.新型中央空调系统应用了哪些新技术?

空调技术第二版课后习题答案_空调技术第二版思考题答案

高中物理3-2的教科书课后习题答案?

       粤教版物理选修1-1课本答案

       第一章

       第一节.

       [观察与思考](1)空铝罐会从静止状态开始向着气球滚动.

       (2) ①金属球和验电器接触时,两片金属箔张开.②连续多次重复以上实验过程时,两片金属箔的张角变大.

        (3)金属球C移近相互接触的导体A、B时,两对金属箔均张开;将导体A与B分开,然后移走金属球C后,两对金属箔均张开;再让A与B接触后,两对金属箔均闭合.

       [讨论与交流] 1. 衣物在烘干过程中存在相互摩擦,从而使衣服和袜子带上异种电荷,根据异种电荷相互吸引的作用特点,因此袜子“粘”在衣服上.

       2.微观解释:摩擦起电本质是电子在物体之间发生转移而造成的.不可能凭空产生电荷,因此“摩擦生电”的说法是错误的.

       课后练习:1.ABC

       2. (1)用接触带电的方式.(2)让不带电的两个导体互相接触,将带电导体移近它们,使它们分别感应出正、负电荷;然后将带正、负电荷的导体分离,用手接触带正电荷的导体,将正电荷导走;最后让不带电的导体与带负电荷的导体接触,使两者都带上负电荷. (3)让不带电的两个导体互相接触,将带电导体移近它们,然后把它们分开.

       3.带电的验电器会使不带电的导体的近端带上异种电荷.异种电荷互相吸引,使金箔上的电荷不断向上移动,金箔上的电荷量越来越小,故张角减小.

       第二节.

       [讨论与交流] (1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引. (2)头发带同种电荷,相互排斥

       [观察与思考] 观察到的现象:当保持两球的电荷量不变时,泡沫小球的偏角随两球的距离减小而增大;金属球的电荷量减少时,保持两球的距离不变,泡沫小球的偏角变小.

       2.用感应起电机可以改变大球所带的电荷量 电荷之间存在相互作用力

       3.不能

       课后练习 1.ABD 2.ABC

       3.应放在AB连线之间。设点电荷C与点电荷A的距离为x m.根据库仑定律。

        KqAqC/x=kqBqC/(0.15-x) 所以x=0.05m

       这个位置与点电荷C所带点电荷的数量和号没有关系。

       第三节.

       课后练习1.方向不同,A点处磁场比B点强。 2.小磁针将顺时针转动,N极最终指向B的方向。

        3.¢=BS=2.0×10-2×5.0×10-2=1.0×10-3Wb

       第四节.

        [讨论与交流]

       场的描述 电场强度 磁感应强度

       方向 电场强度是一个矢量.

       电 场中一点处正电荷的受力方向,是通过该点的

       电场线的切线方向,也是该点处电场强度的方

       向.场线始于正电荷或无穷远,止于负电荷或

       无穷远.是不闭合。 磁感应强度是一个矢量.

        磁场中一点处小磁针北极的指向,是通过该点

       的磁感线的切线方向,也是该点处磁感应强度

       的方向.

       磁感线是闭合曲线,磁铁外部的磁感线是从北

       极出来,回到磁铁的南极,内部是从南极到

       北极.

       大小 电场线的疏密表示电场强度的大小. 磁感线的疏密表示磁感应强度的大小.

       1.不能相交.若电场线发生相交,在相交处就会出现两个不同的电场方向.

       2.这种说法不对.只有电场线是直线、而且带电粒子的初速度为零或者初速度方向在这一条直线上时,运动轨迹才与电场线重合.

       第五节.

       [实验与探究] 观察现象:接通电路后,指南针的指向方向改变。 结论:电流产生磁场。

        [讨论与交流] 奥斯特发现的电流磁效应证实了电与磁是有联系的,突破了长期以来认为电与磁无关的僵化观念,奠定了电磁理论发展的基础,开创了电磁研究的新纪元.

       [观察与思考]1.向里 向外 2.大 小 3. 实验结论:垂直放置在磁场中的通电导线会受到力(安培力)的作用.电流的方向改变,力的方向也会改变;电流的大小改变,力的大小也会改变.

       1.通过右手定则判断.

        b c

       2.通电导线不受安培力作用.

        3.电流天平、电表原理等.

       第六节.

       [观察与思考]实验现象:未加磁场时,阴极射线管工作时电子束的运动径迹是直线;加了垂直磁场后,阴极射线管工作时电子束的运动径迹是曲线,且洛伦兹力方向与磁场方向垂直.

        直线 力 (a) 由外向里 向下 (b)由里向外 向上

       课后练习 1.不正确。 2. 洛伦兹力的作用 磁场 外加磁场

       本章习题

        1.摩擦后的气球以及电视屏幕都带电,所以能吸引手臂上的汗毛.

        2.可以通过上网、查阅有关书籍以搜集资料.

        3.先确定要研究的是哪几个物理量之间的关系.本实验可以研究电流、匝数、铁钉的枚数三者之间的关系.控制变量法是:先保持一个物理量不变,研究其他两个物理量之间的关系;然后保持另一个物理量不变,再研究其余两个物理量之间的关系.

        5.如果电子束不发生偏转,也可能有磁场存在,只是磁场方向和电子束运动方向在同一直线上.如果电子束发生偏转,可能有磁场,也可能是电场力使电子发生偏转的.

        6.烤炉、电冰箱等周围有磁场.旁边的物体会被磁化,成了一个磁体,可以使指南针偏转.

       8.与电流的大小和到导线的距离有关.在附近放置另一根通有大小不变的电流的导线,观察其弯曲的情况,可以知道它的受力情况,从而分析磁场的强弱.

       9.根据洛伦兹力的判断方法,可以知道板A带负电荷,板B带正电荷.A、B两板不断积累电荷,形成电压,电流从下至上经过电阻.

       第二章

       第一节.

       2.不会有感应电流,因为在纸面内自左向右运动的过程中,穿过导线框平面的磁通量没有发生变化。

       第三节.

       1.在轮齿因旋转而离开或接近虚线的过程中,轮齿与磁铁之间的距离发生变化。在轮齿被磁铁磁化的过程中导致穿过线圈的磁通量发生变化,所以在线圈中发生感应电流。

       2. 50 50 50 60 50 50

       3.交流电频率越高,交变电流在金属工件中所产生的磁通量变化越迅速.由法拉第电磁感应定律可知:此时金属工件中由于电磁感应所产生的感应电动势越大,感应电流输出相应增大,所以焊缝处产生的热量越大

       4.因为原线圈的输入功率等于副线圈的输出功率,所以有

        Pl=P2

        而Pl=U1I1

        P2=U2 I2

       因此U1/ U2= I2/ I1

       而变压器原、副线圈匝数与电压之间关系为

        U1/ U2= n1/ n2

        由以上两式可得I1/I2=n2/n1

       第四节.

       1.AD

       2.移动通讯、无线电广播、电视、无线遥控、雷达测速等等

       本章习题

       1.BD提示:只有变化的电场才能激发磁场,变化的磁场才能激发电场,故A错;光在不同介质中的传播速度是不同的,故C错.

       2. D

        4.目前常见的发电方式有:火力发电,水力发电,核电,风力发电,太阳能发电,潮汐发电,地热发电等.目前我国主要发电方式有:火力发电,水力发电,核电.

        5.家用电器中用到电磁感应原理的有电话、微波炉、电磁炉、录音机等.

        6 解:(1)用户正常工作时,a、b之间没有电压.因为原线圈一侧采用火线与零线的双线绕法,在用户正常工作时,任一时刻通过火线和零线的电流大小相等方向相反,故通过变压器铁j占P的磁通量为零,故a、b之间没有电压.

        (2)若户内有人站在地面上,手误触火线而触电,脱扣开关会断开.因为此时通过火线和零线的电流大小不再相等,此时铁芯P中有磁通量变化,a、b之间有电压出现,导致控制器Q动作,使脱扣开关脱离.

        7. BCD

        8解:设原线圈的匝数是n,

       只闭合s1时 n/n1=u/u1 , n/n1=I1/I

       只闭合s2时 n/n2=u/u2 , n/n2=I2/I

       因R1=R2 , n/n2=u/u2 , I1=U1/R1, I2= U2/R2

       由以上各式可解得:n1:n2=1:

       第三章.

       第一节.

       [讨论与交流] 电话: 使得不同地方的人们能够突破空间的限制而进行实时联系,从根本上改变人类的通信方式,使地球“变小”,工作节奏加快,深刻地影响着人们的生活方式和人际关系,形成了庞大的通信产业.

       电视: 能把活动的图像以光速传播到非常遥远的地方,彻底改变了人类信息传播的方式,很快成为传播信息的主要媒体,对人们的生活方式产生了极其深刻的影响,甚至成为社会变革的重要因素.

       电动机: 亨利 1929

       发电机:西门子 1866 实现与其他能源形态的转变,为人类提供高效、清洁、便宜的电能,促使电能大规模应用,扩大了人类利用能源的范围,促使了能源利用方式的转变.

       电灯:爱迪生驱散了黑暗,大大扩展了人类活动的空间和时间.

       交流输变电技术:特斯拉 19世纪80年代末 使得人们能够不受空间距离的限制,把电站发出的电能有效地输送到遥远的地方.

       第二节.

       [讨论与交流] 煤的利用是人类开发能源的伟大创举.它支持了以蒸汽机为动力的第一次工业革命,英国凭借其在煤的利用技术上的优势,一跃而成为世界工业强国.后来,随着石油的普及,石油成为工业的“血液”,大大加快了世界工业化的进程.美国则由于其对石油利用技术的开发和创新,超过了英国,跃居为世界工业强国之首.又如蒸汽机的发明和改进,第一次改变了人们利用能源的方式,为工业发展提供了巨大的动力,引发了历史上第一次工业革命,建立起以机器为基础的大工业体系.很多国家很快就完成Tm业化的过程,进人工业文明时代.

        [讨论与交流]人们通常将常规燃料燃烧或核反应产生的内能、地热能以及太阳能等转换为机械能的动力机械,称为热机?热机依靠工作物质(如水蒸气、空气或燃烧气体等)完成热功转换.蒸汽机、气轮机、内燃机和喷气推进发动机等都属于热机.热机、电动机都能把其他形式的能转化为机械能?它们的主要区别在于,电动机通过电与磁之间的联系实现机械运动,而热机则借助工作物质完成热功转换.现代的电机效率已达98%以上.与电机相比,热机效率很低(低于40%),而且严重污染环境.

        课后习题1.①热机的弊端:效率低、污染严重、噪声大、使用不方便等.②发电机使得其他形式的能都可以转化为电能,而电动机又可方便地把电能转化为其他形式的能,因此各种不同形式的能量都可以电能为中介转换.⑧电能具有清洁、高效,易于转换、传输、分配控制等诸多优点.④很快,电机就替代了蒸汽机,极大地提高了劳动生产率,电能成为全社会最普遍的能源,使人类文明进入电气化时期

        2.

       煤 成本适度,建火电站较易,蕴藏量丰富. 大矿区集中.采矿业毁坏土地和水资源,对矿

       工高度危险,燃烧煤时产生严重的大气污染和

       大量的煤渣.

       石油 成本适度,蕴藏量较充足. 大矿区集中.油价多变,油的泄露会严重污染土

       壤和水,燃烧油时也会产生大气污染.

       天然气 成本适度,蕴藏量较充足. 大矿区集中.

       水能 运行成本低,无废料,无污染 建站投资大,水库淹没大片土地,扰乱了江河中

       动物的生活.

       核能 运行成本低,一般不会产生大气污染 建站投资臣大,废料处理是个难题,有发生核泄

       露的危险.

        第三节.

       [讨论与交流]电饭煲使用温度传感器探测温度,自动门使用了红外传感器和压力传感器,红外传感器用来检测门口是否有人和动物等,压力传感器用来检测门合拢时两门间是否有物体,摄像机靠光传感器感知光线的明暗强弱和色彩.

       第五节.

       实践与拓展:二氧化硫 5.8×108×1672×1.05%=1.02×1010kg 灰渣 5.8×108×1000×26%×97.5%=1.47×1011 灰尘5.8×108×1000×26%×(1-97.5%)=3.77×109

       课后习题 1.水电站的不利因素:要淹没大量的耕地,需要大量地移民.大型水库淹没了某些动植物的生存地、淹没了许多文物古迹.水电站的大坝切断了回游性鱼类的回游通道,破坏了自然生态.大型水库还可能诱发地震及其他环境地质问题.

        火电站的不利因素:采矿业毁坏土地和水资源,对矿工高度危险,燃烧煤时产生严重的大气污染和大量的煤渣.

       本章习题

       4.积极作用已家喻户晓,消极作用正逐步暴露.人们的交流越来越频繁、便利,互联网使人类进入了信息社会,信息的获取、加工、储存、传播越来越方便容易,提高了社会生产力水平,改变了人们的生产、生活,甚至思维的方式?但是,也使原本完全不同的文化正日益融合同化, “文化生态”面临失衡, “文化的多样性’’受到挑战,而且发达国家正利用其掌握的高新技术,在“全球经济一体化”的口号下,向世界各地输出他们的文化、思想、价值观念,并进一步影响着世界政治经济格局的变迁.

        第四章

       第一节.

       [讨论与交流] 第2题中空调机的智能化控制,可用红外线、光、温度等传感器.要让空调机真正“感受”人的感觉,可把温度传感器设置在人附近,例如遥控器上,这样能较准确地测量人体周围的温度,并反馈到空调机上.此处可回顾上一章介绍的传感器.

       2. 提示与答案:一般电灯的亮度不变.人看书时要求一定的照明亮度,而周围环境的亮度是变化的.“聪明灯”能根据周围环境的亮度变化,调节自身亮度,使书的照明亮度不变.因此,可以考虑在灯座上安装光传感器,把光信息转化为电信息,从而自动控制灯的亮度.

       第二节.

       [讨论与交流] 微波炉借助微波直接作用于食物分子,食物内外一起加热;电磁灶则利用电磁感应现象,使锅体发热,通过热传递加热食物,温度由外而内地升高.

       1. 微波炉:玻璃、陶瓷

       电磁灶:铁、不锈钢

       电饭煲:铝、铜、铁、不锈钢、银

        微波炉中不能使用反射微波的金属烹调器皿.一般电磁灶不宜使用非铁磁性材料做烹调器皿,除非采用高频交流电源(例如使频率为60 kHz的交流电的电磁灶可用铝质锅体).电饭煲里的烹调器皿通常用导热性能较强的金属材料制成.

        2.音箱扬声器上有较强的磁铁,会影响磁盘上的磁粉分布,使记录的信息丢失.

        3.家电的安全部分与工作部分在电路巾应串联连接,这样才能通过安全部分的动作,切断工作部分的电流,排除事故隐患.

       第三节.

       [讨论与交流]发现两种电冰箱功能、容积及价格的不同,据此判断适用的地方;两者可分别用于家庭与酒店房间,或者厨房与卧室等等,并无定论,有合理依据即可.

        [讨论与交流] 要求选择有依据.此处应强调综合多个因素,根据实际情况作出最后判断.如果说明表中三种电视机均不符合自己家庭的情况而要求合理另选,也是允许的?

        课后练习 1.例如电风扇,主要技术参数有额定电压、频率、输入总功率、风量、转速等.

        2.I= = =0.25 A

        3.一个月的耗电量:W=Pt= ×30=39 kW?h

        应缴电费:M=39×0.85=33.15(元)

        第四节.

        [实验与探究]观察到的现象:随着滑片位置的变化,灯泡的亮度也变化.

        结论:电路中电阻器阻值变大时,电流减小;阻值变小时,电流增大.

        观察到的现象:接入通人直流电源时,灯泡不亮;接人交流电源时,灯泡发光.

        结论:交流电能通过电容器;电容器对直流电有阻碍作用?

        观察到的现象:接入直流电源时,灯泡较亮;接人交流电源时,灯泡几乎不发光,灯丝处只有一个暗淡的亮点.

        结论:直流电能通过电感器;电感器对交流电有阻碍作用.

       课后练习 1.a是低音扬声器 b是高音扬声器

       2. 开关接通交流电源(A端)后,D1亮,D2灯丝处只有一个暗淡的亮点.开关接通直流电源(B端)时,D1不亮,D2亮.

       第五节.

       [讨论与交流](1)学生可自由讨论.考虑因素还有,合理选择保险丝规格,不用铜线代替;开关、插座要防潮,等等. (2)人站在地上,与火线间有电压.发生漏电时,采用三脚插头的电钻外壳已接地,人体相当于与电钻并联.由火线经过地线接地的电阻从经过人体接地的电阻尘得多,电流基本上经过地线流人大地,保障了人体安全.而采用两脚插头的电钻,漏电时电流将经过人体流人大地,危及生命安全. (3)插头没有完全插进插座内,很容易出现接触不良而打火,可能损害用电器,甚至引发火灾.

       课后练习1.(a)插座上带有一个开关,使用者可以在插好插头后,再闭合开关让用电器工作.可以避免通电状态下把插头插入插座中,因接触不良而打火.(b)此插座带防护门.既可以防尘,更可以防止小孩贪玩而把金属薄片塞进插孔中,引发安全事故.(c)是三脚、二脚、圆脚、’扁脚插头均可使用的插座.这种通用性使圆脚的三脚插头容易插错方向而引发安全事故,最好不要使用.(d)是有防水盖的三脚插座,适合放在卫生间等地方.

        2.这个移动插座不能用,因为电冰箱需要接地.原插头是三脚的,但移动插座只有两根电线,即零线和火线,电冰箱的地线实际上是悬空的,不能起接地的作用.

        3.漏电电流应控制在对人产生危害的程度之下,但不宜过小.否则,在潮湿的天气,电路的轻微漏电就会使漏电保护开关工作,影响正常用电.可选在0.01~0.05 A之间.

       本章练习

        1.假设所有用电器同时工作,此时电路中的电流为

        I=1.1+0.6+1.9+3.6+0.45×6+5=14.9 A 可以选择15(30)A的电度表.

       2.可从家电的工作原理来考虑.例如阴极射线管显示器包括电视机、电脑显示器等,由偏转的电子束打在荧光屏上实现成像,磁场会影响电子束的偏转.又如磁性记录介质包括录音磁带、录像带、电脑磁盘等,依靠磁粉记录信息;而磁场会影响磁粉的分布,使信息丢失.还有铁磁性物质构成的物体例如机械式手表,游丝磁化后走时不准.

       4.(1)应根据家庭人口情况和实际需要等情况适当选择家电,不要片面追求大型化;照明设备布置合理,采用发光效率高的节能光源,等等。

       (2)养成良好的用电习惯,例如人走即随手熄灯等。

汽车空调技术的发展历程?

       空调制冷技术是什么呢?空调是现在使用比较多的一种家用电器,在家里和商场都有使用这种电器。那么大家对于空调制冷技术的了解有多少呢?空调是怎么样进行制冷的呢?空调的制冷技术是怎样的呢?空调使用的是氟利昂,相信很多人都是知道这一点的。我们今天来认识一下什么是空调制冷技术,下面,小编为大家带来空调制冷技术的介绍。

一、空调简介

       空气调节器,与过去的制冷空调有了很大的区别了!现代的空调主要参数有:对温度的控制,对气流流速的控制,对空气湿度的调节,以及空气质量的洁净度的设置。其他的参数有:空调的噪音,能耗比,外观等。

二、制冷技术之一压缩制冷技术

       物质是能量交换的载体,而这里的的物质就是制冷剂,空调实际上也是一个热循环交换系统。在这个系统中有:蒸发器———>》压缩机——》》冷凝器——》》节流管(减压器)等主要器件。首先,压缩机吸气,此时制冷剂(此时的制冷剂是气体,从蒸发器过来的)从进气阀门进入压缩机,然后阀门关闭压缩机压缩气体使之成为高压气体(注意:高压气体容易向外排放热量)。

       当压力达到一定程度后,排气阀门会打开让高压气体通过冷凝器,冷凝器的作用就是使高压气体向外排热(此时能量向外转移了),高压气体经过冷凝器后就会变成液体,因为这一过程是在一个封闭的空间内,所以此时的液体还保持一定的压力,因此要对液体进行减压(为什么要减压呢?原因是:只有当液体压力低于外界压力时,液体才会更容易沸腾即吸收热量),所以要让液体经过节流器(减压器)。

       此后减压的液体会再次经过蒸发器对内吸收热量(带走房间内的能量)再变成气体,接着气体又会进入压缩机,就这样一直循环下去,在这一过程实现了内外的能量交换。

三、制冷剂的命名

       一般以R开头,R7****无机化合物制冷剂,如:乙醚,氨等,由于氨是有害气体所以一般只用于大型的冷库进行间接制冷(工作场所,家庭,餐厅等一般不用)。

       现代发展起来主要有氟利昂系列(以HCFCF**,CFC***,HC**开头),这主要是因为氟利昂系列的制冷剂在单位体积内冷却功率高,能量转换效率高,但由于氟利昂系列产品对地球的臭氧层有害!因此现在各国政府都在逐渐禁止氟利昂系列产品,新的制冷剂正在探索研究中。

       以上,就是空调制冷技术介绍。空调主要是使用一些可以吸收热气的气体进行运作的,最常见的制冷的气体就是氟利昂,大多数人会将这种气体叫做雪种。任何的制冷设备里面都是有制冷剂,而且使用的制冷技术都是不一样的。我们选择空调的时候最好是看看制冷的技术是怎样的,因为不同制冷技术的空调设备使用的电能消耗是不一样的,要注意。

新型中央空调系统应用了哪些新技术?

       汽车空调技术的发展经历了从低级到高级、从单一功能到多功能的历程,其发展过程大致包括单一供热、单一制冷、冷暖一体化、自动控制、微机控制五个阶段:

       1) 第一阶段:单一供热阶段1925年,美国最先利用汽车发动机的冷却水通过加热器进行供热。由加热器、风机和空气滤清器等组成的比较完整的供热系统直到1927年才出现。

       2) 第二阶段:单一制冷阶段1939年,美国Packard汽车公司首次在轿车上安装机械制冷降温的空调装置。这种单一制冷装置只有降温的功能。第二次世界大战后,美国经济迅速发展,使这种带有单一制冷装置的汽车迅速地发展起来。

       3) 第三阶段:冷暖一体化阶段1954年,美国通用汽车公司率先在轿车上安装冷暖一体化空调,其最大的特点是同时具有供热、制冷功能。随着空调技术的发展,冷暖一体化空调基本上具有降温、供热、除湿、通风、过滤、除霜等功能。目前,这种空调仍然在经济型轿车上大量使用。

       4) 第四阶段:自动控制阶段冷暖一体化汽车空调需要人工操纵,这显然会增加驾驶员的工作量,同时控制质量也不太理想。因此,自从冷暖一体化汽车空调出现后,人们就着手研究自动控制的汽车空调。

       5) 第五阶段:微机控制阶段1973年,美国通用汽车公司和日本五十铃汽车公司联合研究微机控制的汽车空调,1977年同时将微机控制的汽车空调安装在各自生产的汽车上。

       相对于模拟控制器控制的自动空调,微机控制的汽车空调增加了显示数字化,制冷、供热、通风三位一体化和故障诊断智能化等功能。高档轿车的自动空调系统已经与车身计算机系统组成局域网络,计算机可以根据车内外的环境条件,自动控制空调系统。

扩展资料

       我国汽车空调技术的发展大致经历了三个阶段:

       第一阶段是从20世纪60年代初到20世纪70年代末,主要是利用汽车发动机排出的废气或冷却循环水产生的热量来给车内供暖。

       第二阶段是从20世纪80年代初到20世纪90年代初。20世纪80年代初,我国从曰本购进带有制冷功能的汽车空调系统,并将其装配在红旗、上海等小轿车和豪华大客车上。

       20世纪80年代中后期,中国一汽以及上海、北京、广州、佛山等地的汽车厂从日本、德国引进先进的空调生产线和空调生产技术,生产大中型客车、轻型车及轿车的空调系统。

       第三阶段是从20世纪90年代中期到目前,国内一批形成生产规模的汽车空调制造企业纷纷从国外引进先进的压缩机、冷凝器和蒸发器的生产技术和生产线,我国的汽车空调技术已接近世界先进水平。

       近几年来,人们对中央空调研发了一系列的新技术。这些新技术包括:变制冷剂流量多联分体式空调技术、气流组织技术、变风量空调技术、低温送风技术、环境热源热泵技术、电动机变频技术、蓄冷技术、楼宇自动化技术、微生物污染防治技术和空气品质处理技术等。

       这些新技术的应用,不但使空调器达到了高效率低能耗,而且对环境保护和人类身心健康起了很大的促进作用。

       好了,今天关于“空调技术第二版课后习题答案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“空调技术第二版课后习题答案”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。