您现在的位置是: 首页 > 家电维修 家电维修
海信冰箱温度调节图解_海信冰箱温度调节图解到1234567
ysladmin 2024-06-09 人已围观
简介海信冰箱温度调节图解_海信冰箱温度调节图解到1234567 接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于海信冰箱温度调节图解的问题。现在,让我们开始探讨一下
接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于海信冰箱温度调节图解的问题。现在,让我们开始探讨一下海信冰箱温度调节图解的话题。
1.海信冰箱如何设置温度hisense冰箱怎么调温度
2.海信触摸屏冰箱温度调节指南
3.海信冰箱BCD-212TDe怎么调温度及调温控制说明
4.老式冰箱温度1到6调节图解
海信冰箱如何设置温度hisense冰箱怎么调温度
1、hisense冰箱1档控制温度在9℃~10℃左右,也是冷藏室是最高温度,通常在夏天室内超过32度的时候需要设置这个档位。
2、2档温度在8℃左右,也是夏天常用的档位。
3、3档温度在6℃~7℃。
4、4档温度在5℃左右,这两个档位适合春秋时节,室内温度在20~25度时候设置。
5、5档控制温度在4℃左右。
6、6档在3℃左右,这两个档位,通常在冬天设置,室内低于15度的时候。
7、7档是强冷,温度通常在2℃左右。通常很少设置在这个档位,一般在冰箱放置大量食物,急需制冷的时候,设置这个档位,压缩机很可能不停机。
8、另外,档环境温度低于16℃时,需要打开低温补偿开关,确保冰箱的开机率及冷冻效果。否则,会造成冰箱不开机或化冻现象。
海信触摸屏冰箱温度调节指南
准备材料:海信冰箱。
步骤:
1、到了冬季,室内温度这个温度,假设温控器旋钮还在3或许小于3上的话,冰箱压缩机就很少发起了,虽然储藏室里的温度可以满足恳求,但冷冻室的温度就不能抵达零下18度以下,食物简单蜕变,严重时食物解冻溶化。
2、到了夏天,温度对比高,假设温控器旋钮还在3或许大于3上的话,冰箱储藏室为了抵达温度恳求,压缩机一再发起,虽然冷冻室的温度比零下18度还要低,但却形成电能的浪费,缩短了冰箱的运用寿数,这也是我们所不希望的。所以准确调度冰箱温度控制器旋钮可以使我们既保鲜又省电。
3、在冰箱温控器中一般有七个挡位设置,它们分别是00、1、2、3、4、5、6、7档,挡位越大,冰箱冷藏室温度越低。在不一样的世界冰箱挡位调度都是不一样的。
4、一般情况下,春秋时节我们可以将冰箱挡位调度在3档,冰箱冷冻室是没有温度调度器的,这时分我们就还需要看一下冰箱冷冻室中的温度是不是抵达冷的零下18度。在夏天的时分我们可以将冰箱挡位调度在1-2档,冬季温度调整到4-5档是为适宜的。
海信冰箱的发展:
海信冰箱现为海信集团旗下重要冰箱品牌。2001年,海信正式宣告进入冰箱行业。
2002年5月,海信收购了当时国内最大的冰箱生产厂-北京雪花冰箱,斥巨资建立了海信冰箱全国第一个生产基地,海信冰箱北京生产基地,产量:1000万台,一举越于国内冰箱前五强。海信冰箱投产仅一年,就实现了销量同期增长150%的佳绩,从默默无闻一举越于冰箱行业第五,是国内冰箱增长最快的品牌,堪称行业奇迹。
本着以技术立企的原则,经过海信人的不懈努力,在2005年,海信率先推出了国内自主研发的第一款矢量变频冰箱,打破了冰箱尖端技术长期被国外垄断的局面,同时标志着中国冰箱的技术一举跃上与国际品牌竞技的大舞台。?
同年,海信冰箱再次发力,收购了南京伯乐生产基地,成立海信冰箱南京生产基地,产能进一步扩大,到了06年9月,海信冰箱销量突破100万台,刷新了冰箱品牌最快成长的记录,这也是海信冰箱一个新的里程碑。
海信冰箱BCD-212TDe怎么调温度及调温控制说明
想让你的海信触摸屏冰箱温度恰到好处?按照下面的简单步骤操作,轻松搞定 开启冰箱首先,请确保冰箱已接通电源,并处于开启状态。
找到控制面板在海信触摸屏冰箱上,你会在冰箱内部或侧面找到控制面板。确保它一切正常哦!
进入设置模式轻轻点击或触摸控制面板上的“设置”按钮或图标,即可进入设置模式。
选择温度调节在设置菜单中,找到与温度相关的选项,它可能被标记为“温度”、“调节”、“冷藏”、“冷冻”等。
调整温度使用触摸屏或旋钮,根据个人喜好调整冷藏室和冷冻室的温度。每个区域都可以独立设置哦!
保存设置调整好温度后,记得点击确认,这样冰箱就会保存你的新设定,并开始按照你的要求工作啦!
老式冰箱温度1到6调节图解
4.1 初始状态
初次上电的运行状态为初始状态:按键处于解锁状态,自动设定在智能运行状态,不进入速冻 4.2 按键锁定和解锁 在按键解锁状态,若10s无任何按键操作,自动进入锁定状态,“锁定图标”亮,除“解锁键”外其他按键不起作用。在按键锁定状态按下“解锁键”,按键解锁,“锁定图标”灭,可以进行其他按键功能操作。 4.3 正常温控模式 4.3.1 冷藏温度设置 解锁状态下,按下“功能键”,冷藏温度显示区显示原设定温度并以1Hz频率闪烁,再每按一次“设定键”,冷藏设定按2→3→4→5→6→7→8→OF→2循环,5S内无按键,停止闪烁,设置生效。
4.3.2 变温室温度设置 冷藏温度设置状态下,按下“功能键”,变温温度显示区显示原设定温度并以1Hz频率闪烁,再每按一次“设定键”,变温设定按-7→-6→-5→-4→-3→-2→-1→0→1→2→3→4→OF→-7循环,5S内无按键,停止闪烁,设置生效。 4.3.3 冷冻室温度设置 变温温度设置状态下,按下“功能键”,冷冻温度显示区显示原设定温度并以1Hz频率闪烁,再每按一次“设定键”,冷冻设定温度加1,从-30℃到-12℃循环,5S内无按键,停止闪烁,设置生效。
风机状态控制:
工作状态
冷藏室风机状态
变温室风机
冷藏室开门
关
——
电磁阀转换为冷藏室制冷位置且压机ON
开
关
电磁阀转换为变温室制冷位置且压机ON
关
开 4.4 速冻模式 4.4.1解锁状态下,按下“速冻键”,“速冻图标”亮,则进入速冻模式;再按一次按键,“速冻图标”灭,则退出速冻模式。 4.4.2速冻模式工作时间为24小时。 4.4.3速冻模式下,不能进行冷冻室温度设置。 4.4.4若在速冻模式下断电,则上电后速冻时间应从0开始计时。 4.4.5速冻结束后,进入先前模式;进行智能设置时,退出速冻模式。 4.4.6速冻过程压机一直运行。 4.5 智能模式 4.5.1解锁状态下,按下“智能键”,冰箱进入智能模式,“智能图标”亮,再按一次,退出智能模式,“智能图标”灭。 4.5.2除化霜传感器外任一传感器故障或冷藏、变温、冷冻温度设置时,不能进入智能。 4.6 断电记忆 控制器设计有EEPROM存贮器,使冰箱在断电后能够自动记忆断电前的运行模式和状态,恢复通电后,控制器从EEPROM存贮器中读取断电前的状态,并按断电前的运行模式运行。 4.7按键伴音功能 每按一下按键(有效操作),蜂鸣器响0.2S。 报警蜂鸣时,每一分钟连续鸣叫3次,频率为1Hz。 4.8 保护模式 4.8.1 压缩机在任何时候连续两次运行的时间间隔不小于5min,断电5min以上再上电不延时。 4.8.2 如果压机连续运行4h不停机,则强制压机停机30min后再由温度控制运行(速冻模式下不进行连续运行时间累计)。 4.9冷藏室开门报警功能 冷藏室开门时打开冷藏室照明灯,开门时间大于2min后,关闭照明灯,并发出报警蜂鸣,且冷藏温度区闪烁显示“dr”,关门后恢复原显示。 4.10光合保鲜功能
冷藏室关门时打开光合保鲜灯,反之关闭。冷藏室设置关闭后,保鲜灯不工作。
5 传感器故障(短路或断路)显示及运行模式 5.1当冷藏室温度传感器发生故障时,冷藏温度显示区显示“F1”。 5.2 当变温室温度传感器发生故障时,变温温度显示区显示“F2”。 5.3 当冷冻室温度传感器发生故障时,冷冻温度显示区显示“F3”。 5.4当环境传感器发生故障时,冷藏温度显示区显示“F4”。 5.5当冷藏室温度传感器与环境传感器同时故障时,冷藏温度显示区显示“F5”。 5.6当变温室化霜传感器故障时不显示。 5.7冷藏室、变温室、冷冻室传感器发生故障时均进入累计开机40min,停机40min的固定循环。 6 温度显示规则 6.1.1当冷藏室或变温室处于关闭状态时,其相应温度显示区不显示任何内容。 6.1.2 LCD在任何按键按下时或在冷藏室开门时背光亮,无按键操作、冷藏室关门1min后背光灭。 6.1.3当前显示温度与应显示温度相差2℃时按1℃/30S渐变。 6.1.4其它显示规则见《变频冰箱显示方案》。 7 控制优先级 F1,F2,F3,F4,F5>正常显示控制, 5min延时>4h保护>智能>速冻>正常控制 8.设计使用条件 控制板其它要求应符合Q/HZB J10.191-2003《控制板检验标准》。
旧冰箱从1到6的温度调节图示:为了节约用电,保证食品冷冻质量,夏季和冬季都需要调节冰箱的温度控制旋钮。一般温控旋钮是0,1,2,3,4,5,6,7。数字越大,冷冻室的温度越低。
如果环境温度低于16度,换到5档,低于10度,可以换到6档或7档。有时候因为环境温度太低,比如0-5度,降档的时候可以冷藏冷冻东西。这时候你完全可以把食物存放在冰箱外面。
夏季
当温度较高时,箱内温度很难下降1度,冷能通过箱体保温层和门封的损耗会加快,这样开机时间会很长但关机时间会很短。这会造成压机长时间高温运行,加剧活塞和气缸的磨损;
电机漆包线的绝缘性能也会因高温而下降,耗电量也会急剧上升,不经济不合理。此时如果换成弱挡(2.3),会发现启动时间明显缩短,停机时间延长,从而节省电能,减少压缩机磨损,延长使用寿命。所以夏天气温高的时候,把温控器调到弱的位置。
好了,今天关于“海信冰箱温度调节图解”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“海信冰箱温度调节图解”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。